朗文国际英语教程学生用书4(附练习册)
(8人评分)| [点击查看大图] | 朗文国际英语教程学生用书4(附练习册) |
| 评分: (8人评分) | |
| 作者:莫林斯基 译者:何平 邵严毅 | |
| 出版社:上海外语教育出版社 出版日期:2003年1月 | |
| 页数:173 装帧:平装 开本:16开 版次:1 | |
| 商品编号:1349037 ISBN:781080651 定价:36.5元 | |
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《朗文国际英语教程》虽然不是一套适用于零起点学生的教材,但它所要求的起点并不高。就前我国大中城市的中小学英语教学水平来看,具有小学到初中的英语基础便可使用这套教材,因此这是一套适用面较广的教材。 这套教材的版面设计生动多彩,印刷精美,打开一本书就犹如打开一本儿童动画书,我想这对我们的中小学生会有吸引力,有也利于营造一种宽松的学习气氛。 |
1 复习: 现在完成时 现在完成进行时 过去完成时 过去完成进行时 描述已经发生的动作行为 描述还未发生的动作行为 讨论人们已经做过的事情 2 情态动词完成式: Should have Might have May have Could have must have 评价人们的动作行为 求职面试 表达可能性 做推论表达对他人的关心 道歉 叙述不利的处境 3 被动语态 关系代词 谈论有创造性的工作 描述完成的任务 谈论已经发生的事情 描述成就 保修服务 汽车维修 历史掌故 讨论观点 公报 4 嵌入式问句 寻求信息 表示不确定 把某人推荐给其他人 转述犯罪活动 转述失踪者 5 条件句: 现实真实条件句 (If--Will) Present unreal (If--Would) 描述计划和打算 动作结果 谈论将来的事件 表达希望 询问和给出原因 做推论 紧急情况 公报 6 现在非真实条件句(续) Wish从句 建议 表达愿望 对工作满意 表达能力 询问和给出原因 城市和效区的生活 7 过去非真实条件句 (If--Would have) Wish从句(续) 询问等比例出原因 做推论 谈论意想不到的事情 表达心愿和希望 动作行为的结果 传闻 8 间接引语 时态的呼应 转述别人的话 转述信息 表达惊讶 表明事先不知道 留言,收到信息和传递信息 求职面试 询问和给出原因 谈论感受 建议 公报 9 附加疑问句 强调句 核实 表达惊讶 转述信息 祝贺 引起话题 表达观点 表示赞同 如何写私人信件 如何写商业备忘录 工作表现 10 复习: 动词时态 条件句 动名词 邀请 表达失望 对人们的行为提请注意 道歉 给出原因 做决定 行为后果 表达对某人的关心 寻求帮助 公报 附录 听力文字 不规则动词 词汇表 索引 (交际策略) 表达惊讶 道歉 对好消息/坏消息的反应 寻求信息 表示赞同 表达个人观点 表示同情 表达惊讶 表达惊讶 邀请 发音练习 弱读Have,has和had 弱读have 弱读助动词 弱读you 弱读would连在一起的缩写 弱读would 弱读have 弱读to 附加疑问句的语调 would you 与could you |
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插图  |
我觉得这本书很好.  个人评分:   心情指数: 阅读场所: 书桌旁 发表于 2008-12-03 14:19 我觉得这本书还好.有语法,单词,对话练习 “朗文国际英语教程(第4册)( 个人评分: 心情指数: 开心 阅读场所: 沙发 发表于 2009-04-16 11:11 朗文国际英语是一本好书,很适合初学英语的学生, 用得上,是本好书, 个人评分: 心情指数: 开心 阅读场所: 床上 发表于 2009-05-07 13:42 最好能买全套, |
 Just so so 2008-06-04 09:45:06 hjkaixin 为此商品评分:   由于这本书受到很多外教的追捧,所以在复习雅思的口语时买了它,感觉效果一般, 0/0 人认为此评论有用 |